10月13日至17日，由中国青少年发展基金会与平安集团联合指导，平安产险深圳分公司组织发起的2025中国平安支教行动（韶关站），在韶关市乐昌三溪镇平安希望学校拉开帷幕。首支支教小分队的四位志愿者老师走进校园，开启为期一周的公益支教之旅。课堂内外，爱心涌动，一段段温暖而生动的故事正在悄然发生。
（平安志愿者 刘安琪）
准备踏上此次支教的旅程时，我满怀期待，同时也忐忑万分。虽然我明白，仅仅一节课的时间，对于孩子们漫长的求学生涯而言，只是一段十分短暂的时间。但只要孩子们能从中获得些许的感悟，能为他们带来收获，不论多少都已足够。在平安，我得到了这样一次宝贵的机会，踏上了这样一段独一无二意义非凡的支教之旅途。
经过与校方一同举办的启动仪式，临场的感觉反而让我安心了许多。看着学生们在台下排排坐好，上台表演精心准备的节目，期待和激动让我忘了那许许多多繁杂的想法，只是在脑中开始一遍遍想着下午作为老师与他们见面时，会是什么样子呢。真正抱着教具走入教室时，说不紧张都是骗人的。虽然一个班级学生的确称不上多，但对上那一双双瞧着你的眼睛，就不由得希望他们能对这堂课抱有期待，也希望我能回应这份期待。
展开剩余57%支教开始的头两天一晃就过去了，对于教学这件事我也适应的比想象中更快。从最初有些手忙脚乱的样子，到后来开始学会如何灵活调整课堂时间、管控班级纪律。想起时才突然察觉，我们作为老师，与孩子们都在一起成长着。
除去回顾自己的教学时才察觉的变化，两天过去，围在身边的孩子也开始多了起来。学生们会趴在窗户上，站在走廊边看着我们。有的会无言的跟在我们身边，有的会开始积极的说：“老师好！”再大胆开朗些的孩子会赶着赶着来与我们聊天。与孩子们逐渐拉近的距离让我感到十分欣喜。当我教过的孩子们对我说出：“老师，我还想上你的课。”，其他班级的孩子开始问起：“老师，你什么时候来我们班？”，看着孩子们的笑颜，感受到他们的喜爱与期待，我的心里比吃了蜜还甜。
有甜蜜，自然也有担忧与苦涩。在出发前，队长的叮嘱就让我雀跃的心抽疼了许久：“很多孩子是留守儿童，可以的话就多关心一下他们的心理状态“。这个曾经只是在报刊上见过的词，感觉离我很远很远的孩子们，就这样在我的面前与我交谈着，对我们笑着。可能也因此，我对于孩子们的表现也开始在意起来。有的孩子上课活跃的过分，会无视课堂纪律，格外”吵闹“；有些孩子则显得过于沉默，即便是上前询问也有些羞于表达自己。我本以为我可以注意并平衡这一切，尽我所能为他们带来关怀。但在课上，为了维持课堂秩序，我不得不制止同学的发言；忙于课堂内容，我忽略了那小声的呼唤。回过神来我才察觉，自己没能，也无法如期待的那样，好好的照顾到每一个同学的需要。但放学后，孩子们来到办公室前与我谈起自己的烦恼与期待；在校外偶遇时，会跟在我们身后嬉戏，上前与我们攀谈游戏。我希望能尽我所能地给予他们关心与陪伴。虽然细微，但我相信老师点滴的爱与关怀也能为他们带来温暖和支持，呵护孩子们的成长。
时光飞逝，一周的支教生活很快便到了尾声。这一路有欢笑，也有汗水。在老师们的引导与陪伴下，孩子们也展露了笑容与欢喜。“与希望同行“让我们能够陪伴孩子走过这样一段短暂却独特的学习之旅，此时课堂上埋下的种子，或许在未来某日会生根发芽，为孩子拓出一片新的天地。愿这份体验，能够与孩子们同行，伴他们走向光辉的未来。
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